我志愿做一名自然引路人

我来自有着“东莞后花园”之称的“都市田园”麻涌镇的漳澎村。随着农村的城镇化进程不断加快，农村的孩子和自然的距离也渐行渐远。为了引导家乡的村民回归自然，更多的亲近自然，享自然，保护自然，提高他们的生态文明意识，我必先扩展自己的生态知识面。有机会参加燕岭湿地自然解说员培训，我感到非常荣幸和激动，因为这正是我所需要的。

 

 

已所不欲，勿施于人。如果想劝别人关注自然，自身首先要具备一定的自然知识。活动当天，我跟随着紫楝老师的步伐，就认识了文殊兰这种花。其实，文殊兰在我们麻涌也是很常见的，只是以前不怎么留意它而已。

 

 

紫楝老师现场就教我们，自然观察，首先可以从观察单一物种开始，从外形，到结构；分不同生长阶段去观察；还要结合周围的环境来观察，先观察，再提问题、思考，再观察，再思考。如此，能熟悉观察一种植物后，其他植物便不成问题了。

 

 

黑熊老师提到生态游戏在引导人们亲近大自然的过程中有着至关重要的作用，然后还详细指导我们怎么根据自身的条件去设计游戏，怎么最大限度地激起人们对自然的兴趣。这对我来说，是个全新的知识，也是个值得我继续思考的问题。

 

 

培训课堂上我了解到了很多有趣的大自然小故事，例如椋鸟、喜鹊、蜡嘴雀、乌鸦等鸟类用蚂蚁来“洗澡”，是将蚂蚁当作“沐浴露”、“驱虫剂”，以达到清洁卫生和驱赶寄生虫的功效，也更利于它们飞行。

 

 

松树的树体如果出现小范围的伤口，出于本能，树的分泌细胞会产生分泌物（即树胶），以此防止病菌侵入，从而保护自己。在水乡常见的螃蟹挥动双螫的目的是为了求偶和防卫洞口。

 

 

课堂内容之丰富实用，让人应接不暇，真是令我们大开眼界，叹为观止，大呼过瘾。

 

 

紫楝老师和黑熊老师在自然教育方面都有着很丰富的经验，非常值得我学习。这次培训让我明白了只有真正理解自然万物存在的原因，才能发自内心地尊重它们，关爱它们，保护它们。而这一切，都要我们从仔细、耐心、有爱地观察自然开始。

 

 

听君一席话，胜读十年书。紫楝老师的话提醒了我，引导人们保护自然，不能只停留在口号上，而应当先鼓励他们主动去观察大自然，教会他们怎么去观察自然，并且逐渐从中感受大自然的神奇和乐趣，从而发自内心地，怀着一颗赤子之心去喜欢大自然，保护大自然。

 

 

未来，我希望能学以致用，充分利用麻涌丰富的自然资源，在环保志愿服务方面引导更多的人去关注自然，了解自然，喜欢自然，保护自然。

 

东莞市环保志愿服务总队麻涌分队

宣传部  卢沛荣

2018年6月21日