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难忘的一次自然观察 – 奇遇斑络新妇(蜘蛛)

2018-07-31  来源:东莞市环保志愿服务总队   浏览:


今天,我们来到了美丽的长安莲花山郊野公园,东莞市环保志愿服务总队的志愿者和真功夫以及天成公益的工作人员一起,开展户外清洁活动,结合有员工带小朋友一起过来体验活动,我们加多了在捡垃圾的途中,进行自然观察,以及观察后的自然贴画制作比赛,使得整个活动内容更加丰富多彩。大小朋友们都以不同的形式去享受着大自然的馈赠,进行了一次印象深刻,经历难忘的莲花山之行。

 

 

葱郁的森林,走在林荫道上,看着这里的一花一草,听着鸟语虫鸣,闻着清幽的花香,炎热的天气,偶尔凉风吹过,舒服多了。我负责带领小朋友们沿路进行自然观察开始登山,这一段是水泥公路,但有一定的坡度,走起来有一点点吃力。年纪比较小的小朋友都赶不上,于是我就先在路边让大家观察一颗榕树,问小朋友发现了什么。很快有个小朋友说,树上有花纹。好有意思的表达,原来是榕树的根交错成网状,缠绕在树干上,的确很像花纹。然后让小朋友观察叶子的大小和形状,还有叶脉的样子。估计是叶子比较大,比较容易观察到,他们都能说出些清晰的描述, 如椭圆形的叶子,叶子有他们的小手那么大,叶脉从中间往两边延伸。等年纪小的小朋友赶上来后,我们继续前进。路边有些小小的竹叶,我就让小朋友联想一下刚才观察到的榕树,对比这种竹子, 最明显的是叶子比较小了, 叶脉不同了, 这是平行的,一条条的。

 

 

小朋友们的领悟能力非常强,我只讲解过两种植物,他们就开始自己兴奋起来了。

“妍姐姐,这里有片很大的叶子。”

于是我顺着小朋友指的方向看去,有好几棵海芋,我就告诉他们海芋其实是有毒的,一般我们不要去触摸,果子是红色的,給小鸟吃的。

“妍姐姐,这片叶子很像心形。”

还没讲完海芋,不知道什么时候有个小朋友摘了一片心形的叶子递到我手里。于是我让大家观察这片心形的叶子。

“这里有蜗牛。”小朋友们又蹲下来在路边观察小蜗牛。

 

 

“妍姐姐,这个卷卷的,好像是有种可以吃的菜菜。”

我用微距給他们拍这个卷卷的藤状植物,想放大些,給他们讲解表面的绒毛,都还没拍完,有个小朋友就惊喜地发现了有个小蜗牛,然后另外一个小朋友又发现了一片叶子上还有个蜗牛的空房子,在阳光的照耀下,晶莹剔透的。

 

 

小朋友们对小蜗牛总是有很多遐想,此时有个小朋友说:

“它的房子好漂亮哦,这就没薄薄的,那蜗牛去那里了?只剩下空房子?”

“现在太阳那么晒,蜗牛都晒死了”。

我就解说道,其实啊蜗牛是怕太阳的哦,它喜欢雨天,因为太阳光太热,身体会被晒到萎缩,最后很大可能甚至死去。

 

 

“妍姐姐,这个好漂亮!”

一个小朋友捡到了一些相思树的荚果壳,种子飘落后,荚果壳自然卷成了不同的曲线形状,很美。听完我讲解后,其它小朋友开始留意地上,是否也有这些荚果壳,当他们第一次捡到这么漂亮的荚果壳,他们爱不释手,让他们交給妈妈保管先,都不愿意,说要自己拿着。

 

 

“妍姐姐,你看这些有小锯齿的叶子!”

原来刚才我介绍过蕨类植物的叶子后面有孢子,他们自己在路边观察到了就叫家长帮忙摘了些,我就让他们仔细观察一下孢子是什么,有小朋友说,好密集的排列,密密麻麻的, 有点恐惧。

。。。。。。

 

 

就这样后面的自然观察,几乎都是小朋友观察到,然后我根据他们观察到的植物,再去讲解相关的知识。这算是一次比较新的尝试,以往带活动都是我一个人在讲, 小朋友只是单一地去接收知识,这次是让小朋友们自己进行观察,自己去理解观察到植物, 这种形式的互动效果较好,以及小朋友们的兴趣会更浓厚些。

 

 

到了观鸟阶段,小朋友们的表现又不一样了,毕竟他们都是第一次接触观鸟,明明眼前很多小鸟飞过,他们都说看不到, 甚至不动的乌龟一直都在水池边上,也和我说看不到。

 

 

这次真够头痛的,于是我只能耐心地逐个小朋友的給他们讲解怎么使用望远镜,怎么调, 怎么通过望远镜去观察小鸟。

 

 

关键是小鸟不是我们想它出现它就出现的, 刚好这个位置可以看到飞机飞过,于是我让小朋友们用望远镜观察飞机,这方法还不错,不同的飞机航线,我们观察到的飞机大小不一样, 刚好可以让他们自己试着调不同远景的清晰度。

 

 

突然间有人发现了对面那棵大花紫薇树上有只松树在跳来跳去, 这时大家都好兴奋说:“快看!快看!小松鼠,有只小松鼠! ” 于是我们的镜头全部都去观察小松鼠,第一次在野外看到小松鼠,小朋友们都很开心。唯独可惜的是,未能拍摄到小松鼠。

 

 

过了很久,终于等到了几只红耳鹎出现了, 于是我又逐个小朋友的教他们, 要先用肉眼观察小鸟停的位置, 再通过望远镜找到小鸟,然后再进行观察,看看鸟的羽毛颜色,头部的特征, 尾巴的特征等等。“尖尖的羽冠,耳朵傍边有红色的羽斑,终于看到了!”有个小朋友高兴的说着。

 

 

过一会飞来了一只珠颈斑鸠一直在石头上停留了有3分钟左右,我赶紧叫小志愿者们用望远镜观察。“脖子上有白色点的黑斑,脚是粉红色,翅膀有些鳞斑。”这时候,我也教家长们,怎样通过手机,对准望远镜的镜头进行拍摄观察到的小鸟,虽然有点难对焦,但还是可以拍摄到的。 有位家长说:“早知道早点掌握这样的拍摄技术,刚才就能记录下很朵精彩的瞬间, 我们刚才观察到两只红耳鹎在竹子上,很美!” 哇,小朋友们太厉害了! 终于成功地让每个人都通过望远镜观察到了小鸟,而且能根据自己观察到鸟的特征,辨别鸟的名字,今天观鸟环节任务总算达标,我们心满意足好地继续往前上山。

 

 

走过小石桥到了台阶的上山路, 道路开始不好走, 小朋友只能慢慢的趴着阶梯。

 

 

“这是什么? 树枝吗? 感觉不像哦! ”有位队员看见在一棵长满苔藓的树干上发现了两只昆虫,小朋友们都围了过来仔细观察。一只大的背着一只小的,褐色的,像枯枝,静静地,也没见它们动一下,甚至有小朋友往树干上扔树叶,它也不动。 “会是一个妈妈和一个小孩吗?” “或者是一个男的一个女的?” 小朋友们开始讨论。尽管我们不知道这是什么昆虫,但特殊的样子以及类似枯枝的伪装,其实不留心,是很难发现的,这就是大自然中的昆虫,都在用尽各自的方法来保护自己。同一棵树干,我们还观察到了在树洞里面有只蛙,也不知道是什么, 不过没关系,重要的是小朋友学会了自己去观察发现这个树上的小生命。

 

 

正当我们还沉浸在观察这只像枯枝的昆虫和这只蛙的时候,有个队员抬头一看,发现了一只蜘蛛。“树枝上有只蜘蛛,快走!”可能是因为蜘蛛大家平时都比较害怕,而且在户外见到的比平时家里看到的大很多, 大家一听到蜘蛛,都赶快走开,从远处看这只蜘蛛。害怕的队员赶紧往前走。其实我也害怕,所以也转身就继续上山。“好巨型的蜘蛛网啊!快看!” 哇,原来有一个很大的蜘蛛网,网的直径超过1米,中间还有一只大大的黑色蜘蛛。 虽然那么大的蜘蛛网,其实如果不留心去看,并不容易看见,因为是在草丛中的。有些小朋友更加害怕了,连看都不敢看,就跑开了。 其实我也怕怕,为了分散小朋友的注意力,刚好旁边有个显示东经100的小石碑,我就給小朋友们解析地球的经度和维度知识, 哈哈,这只巨大的蜘蛛是在东经100的地方发现的哦! 估计是这里的蜘蛛挺多的,我们一路走时不时都会发现蜘蛛,但大家还是很害怕,我们只能默默的走过,不再去观察,有小朋友还害怕到一只尖叫。见大家都很累,而且体力也消耗得差不多了,离山顶还有三分之二的路程,我们决定找个平坦的地方休息一下,然后就下山。

 

 

休息的时候,小朋友的情绪还不是很稳定,总在害怕地抱着妈妈的腿,不敢走,连我们站在平坦的地方休息都说害怕。此时更让他们害怕的是正前方还真的又发现了好几只蜘蛛,有队员还说观察到蜘蛛有7条腿, 不过应该是8条腿了,很有可能一条腿断了。听到我们的对话,小朋友更加惊慌,原来他说,听到蜘蛛两字都害怕。 于是我就提醒其它队员不要再说蜘蛛两个字,以便缓解一下他们惊慌的情绪。 见到这样的情况,我就捡起一片树叶,演示叶片掉落的情景,让小朋友观察叶片落下的位置,让他们理解,在一般情况下,没有其它例外风吹的情况下,是垂直落下,那就是说正前方的蜘蛛,即使它要掉落下来,也不会落到我们所处的位置上。小朋友听完后,情绪才缓和了一些。见到一棵榕树,长满了生气根,他们听生气这个词,还以是不开心的那个生气的意思, 都在问榕树也会生气吗? 我说:“其实啊,它们也还真的会生气的哦!如果我们去伤害它的时候,例如摘它的叶子,折断它的根,在它树干上刻字,它还真的会生气哦! 那我们现在去抚摸一下它, 安慰安慰这棵榕树吧! 感受一下这个树的温度。”小朋友们用小手轻轻地按在树干上,“哦,原来是凉凉的, 树皮有点粗糙的感觉,凹凸不平的。” 大家又对比着去摸摸栏杆的石柱子,感觉石头更加冰凉。

 

 

我们开始下山,快走到矩形蜘蛛网的附近,小朋友又害怕地尖叫起来说不敢走,见到这样的情形, 我拉住两个小朋友的手,对他们说:

“不怕,妍姐姐拉着你们的手,勇敢点,一起走。”

然后我左手拉一个,右手拉一个地,一步一个台阶,慢慢走过那条小山路,边走边和小朋友们聊天。

“刚才妍姐姐已经有演示过了,蜘蛛是不会掉在我们走的台阶上的,因为它不在我们的头顶上方。”

“其实啊,无论是小蜘蛛,还是小昆虫,还是植物,他们都是有生命的,就像我们人一样。它们也会用尽办法去保护它们的生命,就像我们保护自己一样。 如果它们掉在我们走的路上,或者爬到台阶上,你们觉得那么多人走过,它们是否更危险?”

“对啊,会更危险,因为会踩死。”小朋友小声回答道。

“是啊!所以它们一般情况下是不会去危险的地方。”

“妍姐姐,但有些蜘蛛在我们头顶的树上结网, 它也会掉下来的啊! 岂不是会掉到我们的头上?”

“也不会啊。因为它知道如果掉下来了,也会被路人踩死,或者被打死, 就像我们要保护自己,也会选择反击攻击我们的敌人一样。所以啊,蜘蛛尽管它在我们头的上方,它也想尽千方百计去牢牢稳住,不让它自己掉下来,保护自己的生命。”

“哦,原来是这样!”小朋友们开始慢慢地有所领悟。

“那现在你们听明白了没有?应该不害怕了吧!”

“听明白了, 不害怕!”小朋友笑着说。

看到孩子们笑了,我才放心,有个小朋友慢慢地松开我的手说:“妍姐姐,我可以自己走了!”

 

 

 

走过了那段惊险的山路,回到小桥边的时候,小朋友们面上洋溢着开心的笑容,还说我们就是在这里看到可爱的小松鼠,还有可爱的小鸟,似乎已经忘记了那些曾经可怕的蜘蛛。到了下山斜坡公路,孩子们一起欢笑地奔跑下来,笑声在山谷中荡漾。

 

 

回到山脚的小凉亭里面,大家把捡到的树叶等材料,开始制作自然贴画,看着孩子们认真的样子,和爸妈一起制作贴画的温馨场景,我也露出了甜蜜的笑容。一幅幅的作品,记录的除了小朋友的创作之外,更记录着他们今天与大自然一起成长的心路历程,也记录着与爸爸妈妈一起度过的美好时光。一段难忘的自然观察经历,相信在以后的生活和学习中,他们能更加有深刻的体会,无论什么时候,都要尊重生命,保护大自然的一草一木,保护大自然的小昆虫,小动物,就如保护我们的自己的生命一样。只有美好的自然环境,才孕育着这样丰富多彩的动植物繁衍生息,也包括我们人类保护环境,人人有责。

 

 

这次的自然观察带活动经历, 算是目前来说我遇到过的最难忘的一次.也深深地体会到了,其实自己要学习更多的自然知识以及提高应急处理能力,才能用科学的知识来解析大自然的现象,才能更好的引导小朋友们怎么样去克服困难,挑战自我。其次,每一次的带自然观察活动,也是一次次的学习过程,与孩子们一起去探索大自然的神奇,一起去感悟生命,以自然为师,敬畏大自然!

 

 

后续:活动回来之后,经过请教相关的资深自然导师以及查询相关资料,巨大蜘蛛网里面的那只蜘蛛,名字叫斑络新妇,很好听的名字。它在中国只分布在华南和西南地区,在东莞地区也比较罕见。巨大的蜘蛛网,直径最大可以达到2米,网线韧性强,常常能捕捉到鸟雀,曾有记录斑络新妇捕抓到暗绿绣眼鸟。这种斑络新妇的蛛丝其实是金色的,是种很特殊的纺织材料。 东莞日报曾经在2009年11月7日报道过,在厚街新围村一块农田里,有发现斑络新妇的雄蛛,而我们2018年7月29日在长安莲花山郊野公园观察到那只是雌蛛。

东莞日报2009年11月7日的报道:

http://epaper.timedg.com/html/2009-11/17/content_362744.htm

 

东莞市环保志愿服务总队

宣传部 谢瑞妍

2018年7月31日

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