同沙生态园环保开放日随想
2016-11-21
来源:东莞市环保志愿服务总队
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今天下午,在同沙生态园,跟着木头和兔子,寻找秋天的孩子。
某小孩在他的小木头上写下了“大象”的自然名,因为他说他太瘦了,希望能有大象的体形。“种子对对碰”认识种子的游戏过后,在木头老师的带领下,我们近距离看了,摸了,尝了……靠鸟、水、风、机械力……传播的种子,还见识了菩提叶、通泉草、腊肠树等有趣的植物。
某小孩在活动中全程上窜下跳,虽然没我想象中听得安静,但这几次环保开放日活动中的改变却出乎我的意料,比如,他会通过敲,知道树干的空实;通过戳,知道地洞的深浅;通过拍掌,知道如何引出鸟儿;还会探究地拨开杂草,去探索藏着的树洞……今天,木头老师发现了一个漂亮的叶脉标本,我们还看到了《14只老鼠——蜻蜓池塘》书中的大红蜻蜓……一个一个的小惊喜,随着欢声笑语,伴了我们一路。
活动过程中,小孩们会贪好玩,踩草地,摘叶子,通过这活动,他们知道了为了保护环境,摘叶子可以用拾落叶代替,地上也是一个宝库。这或许微不足道,但确是他切切实实的改变。
感谢东莞环保给予我们探索自然的机会,感谢兔子老师,木头老师的精彩讲解,感谢环保总队志愿者们的无私付出。期待下次作客自然。
万江中心小学学生家长Summer
2016年11月20 日